**Einführung von Konzeptprinzip
Konzeptprinzip hat seit der Veröffentlichung im Jahr 1991 eine herausragende Markenposition im Bereich des Mathematiklernens eingenommen. In den letzten 10 Jahren haben wir einen stabilen finanziellen Hintergrund mit einem Jahresumsatz von 20-25 Milliarden KRW und einer Betriebsgewinnmarge von etwa 50 % erreicht, und seit 2017 ist ein IT-Pionier der ersten Generation in Südkorea (Goh Samu-yeol, Erfahrungen im Börsengang und internationaler M&A) als CEO eingestiegen und hat den Übergang von einem verlagstärker Unternehmen zu einem AI-basierten Bildungsdienstleistungsunternehmen systematisch vorangetrieben.
Vor kurzem haben wir strategisch die D-Shair übernommen, die über 80 Englischschulen im ganzen Land (A-dot) verfügt, um nicht nur im Mathematikbereich, sondern auch im Englischbereich eine Bildungsinnovation zu führen. D-Shair ist ebenfalls ein solides Unternehmen mit einem Umsatz von über 50 Milliarden KRW und einer Gewinnmarge von über 16 %, das mit Online-Nutzern sowie offline sofortiges Feedback erhält, wodurch es in der Lage ist, technologische Innovationen zu erreichen.
Dank dieser soliden finanziellen und Benutzerdatenbasis haben wir eine seltene Umgebung geschaffen, in der wir langfristige Produktentwicklungen durchführen können, ohne auf externe Investitionen angewiesen zu sein. Das heutige Konzeptprinzip befindet sich in einem Übergang, in dem wir basierend auf unseren bestehenden Vermögenswerten neue Technologien und Dienstleistungen experimentieren und erweitern möchten, und wir suchen nach Personen, die bereit sind, diesen Prozess gemeinsam zu gestalten.
**Einführung der Geschäftseinheit**
Ed-Tech hat viele globale Startups mit Versuchen und Investitionen vieler VC gesehen, aber es konnte nicht die gewünschten Ergebnisse erzielen, wodurch auch die Investitionen zurückgingen.
Konzeptprinzip hat jedoch bereits einen ausreichenden Cashflow aus Lehrbüchern und möchte auf dieser Grundlage neue Horizonte im Ed-Tech-Bereich eröffnen.
Wir wollen nicht nur den Schülern, die die Konzeptprinzip-Bücher nutzen, sondern allen Realschülern und Gymnasiasten in Südkorea unverzichtbare Dienstleistungen im Mathematiklernen bieten, und das Ziel ist es, einen Dienst anzubieten, der Mathematikunterricht in ausreichendem Maße und fair ohne Nachhilfe oder private Tutorien ermöglicht.
Der Dienst wird mit Diagnosen und maßgeschneidertem Unterricht beginnen und schließlich mit der Verbindung zu einem AI-Tutor enden.
Um dies zu erreichen, sammeln sich herausragende Mitarbeiter, und es wäre großartig, wenn jemand dabei sein könnte, der das Ziel der wahren Edtech anstrebt.
• Backend-Entwicklung und -Verbesserung der Konzeptprinzip AI-App und des Mathematik-Coach-Webdienstes
• Umstellung und Verbesserung des bestehenden Dienstes auf Java/Spring
• Design und Entwicklung von RESTful APIs auf Basis von Spring Boot
• Datenbankdesign, Optimierung von Abfragen und Verbesserung der Dienstleistungsleistung
• Design und Betrieb einer ereignisgesteuerten Architektur auf Basis von Kafka
• Code-Reviews und Verbesserung des Entwicklungsprozesses
• Mindestens 5 Jahre Erfahrung in der Backend-Entwicklung
• Praktische Erfahrungen mit Java/Kotlin und dem Spring Framework (Spring Boot, Spring MVC, Spring Data)
• Erfahrung in der Gestaltung von RDBMS (z.B. MySQL) und im Tuning von Abfragen
• Erfahrung in der Gestaltung und dem Betrieb von RESTful APIs
• Erfahrung in der Zusammenarbeit auf Git-Basis und bei Code-Reviews
• Verständnis der Multi-Modul-Gradle-Projektstruktur
• Erfahrung in der Gestaltung oder im Betrieb von ereignisgesteuerten Architekturen
• Erfahrung in der Analyse und Migration von Legacy-Systemen
Bevorzugte Qualifikationen
• Erfahrungen in der Analyse und Verbesserung von Legacy-Systemen, die auf verschiedenen Sprachen basieren
• Erfahrungen in der Gestaltung oder Verbesserung von Dienstarchitekturen
• Erfahrungen in der Erstellung typensicherer Abfragen mit QueryDSL
• Erfahrung in der Bereitstellung auf Basis von GitOps (z.B. ArgoCD, Argo Rollouts)
• Erfahrungen in der Entwicklung von Diensten auf Python/FastAPI-Basis
• Erfahrungen in der Nutzung von Infrastrukturumgebungen wie Redis, Kafka, Kubernetes (EKS)
• Erfahrungen in der Entwicklung von EdTech- oder B2C-App-Diensten
• Erfahrungen, Probleme zu definieren und proaktiv zu lösen
****Wir möchten mit solchen Personen zusammenarbeiten
• Personen, die bereit sind, ihren Aufgabenbereich selbst zu definieren und proaktiv voranzutreiben
• Personen, die aktiv mit anderen Abteilungen wie Planung, Design, QA kommunizieren und zusammenarbeiten
• Personen, die Freude daran haben, den Wachstumsprozess des Dienstes gemeinsam zu gestalten
• Personen, die bei Entscheidungen über Legacy-Code eher in Richtung Verbesserung denken als zu kritisieren
• Personen, die Interesse an der Bildungsdomäne haben
Leistungen und Arbeitsumfeld
• Bei Festanstellung Unterstützung von 800.000 KRW für die Mitgliedschaft im Fitnessstudio in der Nähe des Gangnam-Bahnhofs (Eigenanteil 200.000 KRW)
• Unbegrenzte Unterstützung beim Kauf von Büchern, die für persönliches Wachstum benötigt werden - Unterstützung für berufsbezogene Bildungsgebühren
• Erholungsurlaub basierend auf der Betriebszugehörigkeit! Nach 3, 5, 7 und 10 Jahren geben wir Ihnen die Möglichkeit, über sich selbst nachzudenken und den nächsten Schritt zu machen!
• Jährliche Gesundheitsprüfung
• Bewerbungsprüfung - 1. Fachinterview - 2. Interview mit Führungskräften - Abschlussangebot und Gehaltsverhandlungen
• Einzureichende Unterlagen
Lebenslauf (erforderlich)
GitHub-Profil oder technische Portfolio (optional)
Hinweis ＞ https://www.notion.so/Java-Kotlin-Spring-3213060bc235804b9501c6f2207ba0f9
