올해 초부터 현재까지 정신장애인 부모의 자녀를 대상으로 한 멘토링 활동에서 멘토로 활동하고 있습니다. 부모님이 정신적, 육체적인 장애가 있는 초등학교 저학년 아동과 매주 멘티 학생의 정서 안정에 도움을 줄 수 있는 미술 활동 등의 멘토링을 진행하고 있습니다. 처음에 소극적이었던 멘티 아동이 멘토링을 거듭할수록 자신감을 가지고 활동하는 모습을 보며 뿌듯함을 느끼게 되었습니다. 이러한 멘토링 경험은 저에게 금전적인 나눔이 아니더라도 다양한 방식으로 타인을 도울 수 있다는 나눔의 긍정적인 효과를 깨닫게 해주었습니다.

작년 9월부터 현재까지 삼성드림클래스에서 혼자서는 자신의 꿈을 찾고, 진로 포부를 키우는데 어려움이 있는 10명의 중학교 학생들이 본인의 진로를 찾을 수 있도록 도움을 주는 온라인 학급 담임 대학생 멘토로 학생들을 지도하고 있습니다. 매주 멘티 학생들과 일정한 시간 동안 질의응답 등의 학습 멘토링을 진행하고 있으며, 더불어 멘티 친구들의 고민을 들어주는 등의 정서적인 멘토링을 진행하고 있습니다. 다양한 학생들과의 멘토링 활동을 통하여 저는 상황 대처 능력과 효과적으로 소통하고, 정보를 전달하는 방법에 대하여 알게 되었습니다.

재학 중인 법학부 신입생들을 대상으로 한 재학생 멘토링에서 멘토로 활동하였습니다. 법학 관련 학습 방법 소개와 더불어 법학 수업의 기본적인 질의응답을 진행하였습니다.