개인, 혹은 팀을 이루어 야외 행위 예술을 하는 과제였습니다. 뇌만 있는 로봇에게 프러포즈를 하여 뇌만 존재하는 생명체를 생명체, 특히 인간이라 할 수 있는지, 그렇다면 그와의 사랑이 사랑으로 인식되는지 아닌지에 대한 주제를 가지고 기획부터 구상, 제작 및 공연까지 마쳤습니다. 교내 운동장에서 뇌 모형에게 프러포즈를 하는 행위 예술을 진행했습니다.

대학생 시기 기획 강의의 과제입니다. 직접 하나의 공연을 기획한다 생각하고 발표 자료를 만들어오는 것이었습니다. 장애인도 무리 없이 즐길 수 있는, 암흑 속에서 음성으로만 진행되는 공연과 어떤 소리도 없이 진행되는 공연으로 이루어진 연작이었습니다. 이미 같은 시도를 한 작품을 찾아 장단점을 찾아보며 기획 작품의 강점과 약점, 기회와 위험에 대해 분석했습니다. 제작되지 못한다는 것만 제외하면 실전과 비슷하게, 홍보 방법, 공연장 선정, 간단한 예산까지 모두 직접 찾아보고 정해야했습니다.

기획을 맡았던 R아서 프로젝트 공연입니다. 기획안은 앞서 적은 졸업 공연, 원 프로젝트와 동일합니다. R아서 프로젝트를 진행하는 동안 몇 번이고 본래 기획한 계획이 틀어졌습니다. 이에 당황하지 않고 연출팀과 상의하여 각각 공연의 특색있는 문구 홍보에 차용하기보다, 교수님께서 알아서 다 하라고 했다는, 대학생이면 다소 흥미를 느낄 수 있는 문구로 홍보를 진행하였습니다. 직접 만든 포스터의 시안을 기준 삼아 포스터를 제작하였습니다.

대학교 학술상 소설 부문에서 '편의점 강도 행동 요령서'란 작품으로 장원상을 수상하였습니다.

동화 <아빠가 길을 잃었어요>에 나오는 띄어쓰기, 맞춤법 문맥적, 사회적 오류 등을 잡아내어 그 이유를 적은 제안서를 작성하였습니다.